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数字化历史教室解决方案

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理化生探究实验室----宝诺科教集团创新创意数字化教学设备一体化集成供应商，厂价供货，无中间商赚差价,专业设计团队,免费上门测量,三年保修,售后完善,洽谈:同时提供一站式教学实验室设计，安装，施工，采购、配套设备服务。

通过数字化历史教学，使学生形象、生动、直观地了解人类社会的发展过程，*的提高了教学的艺术性与趣味性，学生们可以从历史的兴衰演变中体会生存的智慧，从历史的发展中感悟振兴民族的责任。运用“数字历史模型”这一270度幻影成像显示形式，可以360度的播放历史课件视频资料，在教学演示方面起到非常震撼的视觉效果，潜移默化的培养学生对中国历史和世界历史的探索和兴趣。

宝诺数字化历史教室方案遵循*《中学地理教室建设规范》，集现代地理教育技术成果之大成，以“数字化”为主导，为学校地理教学创设良好的环境，方便学生进行实践活动。为研究性学习和学科实验活动创造条件，为启发式、探究式、讨论式、参与式教学创造条件。通过多媒体球幕投影演示系统与平面投影相结合，为地理教学、科普活动、环境教育提供*的数字化教学环境。

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