5月15日，深圳市人才服务中心与深圳市迅利达旧机电贸易有限公司战略合作协议签约仪式暨工装设备实践基地揭牌仪式在迅利达公司举行。深圳人才集团副总经理吴坚斌，深圳市坪山区人才工作局副局长饶巍，深圳市人才服务中心主任杨军，深圳市迅利达公司董事长周修明，深圳市中德技术合作创新促进会会长梁震，深圳质量创新技术联盟联合党委书记郭晓渝，深圳人才集团办公室主任、鹏崖国际人才集团董事长游娜，深圳市迅利达公司总经理骆冰等出席。

      本次活动，深圳市人才服务中心主任、党总支书记杨军和深圳市迅利达旧机电贸易有限公司董事长周修明作为双方代表签署了《战略合作协议》，并举行了揭牌仪式。

“将技能提升和人才培养合二为一”

      工装设备实践基地的建设是以培养实践能力为核心的职业教育实习实训基地，是单一的课堂教学培养模式的有效延伸和补充，从企业需求出发，培养企业生产、管理、服务第一线需要的高技能应用型人才。实训基地是产教融合型企业最佳的实现平台，高度符合国家实施产教融合发展的职业教育发展战略。

      据悉，传统的技工人才主要通过两个途径培养：一是职业技术学校的教育，二是职业培训机构（包括企业自身）的再培训。而从机加工领域来看，由于教学设备昂贵、更新换代快，不管是技工院校还是大企业培训机构，均很难有大量的同代教学设备供学员操作拆卸、装配，对培养出复合型的高级工匠人才存在天然短板。

      而工装设备实践基地则是补短板的重要抓手。“深圳正在进行智能制造的升级，智能制造有两大支撑，一方面是技术层面，另一方面就是技能人才。”深圳技师学院教务处副处长李泽明表示，设立工装设备实践基地，通过校企联合的模式，有效将产业技能的提升和人才培养合二为一，实现良性循环。

“为创新创业储备人才力量”

      新颁布的《职业教育法》明确指出：职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，提出要着力提升职业教育认可度，深化产教融合，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。

    “迅利达旧机电设备公司经过二十多年的专业发展，在获取与国际接轨的同代产品方面，具有天然的优势，”迅利达公司董事长表示，实践基地在人才培养模式上相对于传统人才培养，更加注重课程教学的实践性和实用性。“最直接的培训效果则是通过培养学员的实操能力，弥补传统教学在实践上的不足，大大缩短上岗适应时间。”

      谈到工装设备实践基地的未来发展，深圳市人才集团有限公司副总经理吴坚斌表示，“努力建设起具有鲜明特色的产教融合型企业，此后需思考研究如何将深圳技能技术人才的培养体系标准化，为深圳的创业创新，储备起强大的技能技术人才的力量。”

      此次活动的举办，将会进一步加快在人才培养、专业共建等领域的合作步伐，探索以企业需求为驱动，以职业能力培养为核心的产教融合教学模式。为深圳及粤港澳大湾区乃至全国制造业提供机加工人力支持和保障，特别是应用型、技能型、复合型人才，充分发挥人才优势，不断提高技术技能水平，为推动高端装备制造业发展、实施制造强国战略、全面建设社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

文、图/广州日报·新花城记者：轩慧

广州日报·新花城编辑：杨洪权