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半自动自由沉降教学设备

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具体成交价以合同协议为准
  • 公司名称上海大有仪器设备有限公司
  • 品       牌
  • 型       号DYJ023
  • 所  在  地上海市
  • 厂商性质其他
  • 更新时间2024/4/27 17:04:35
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  上海大有仪器设备有限公司是一家集高教实验设备,科研设备,小试设备研发、生产、销售为一体的科技型企业,设备系列有环境工程、给排水工程、水文地质、流体力学、工程热力学、采暖通风制冷、化工、燃气工程等专业的产品。经过多年的艰苦创业和锐意进取,大有以其独特的企业文化、良好的企业形象、过硬的企业实力、优质的产品质量和完善的售前、售中、售后服务,成为中国教育装备行业的知名品牌。
 
  研发实力
 
  “科技为本,人才优先”, 公司拥有一支年轻、有朝气、高素质的专业技术队伍,秉承现代化的管理理念,结合员工的创造性思维,为行业客户的设备设计、生产及实施提供了严密有力的保障。为提供最新的设备和技术服务客户,公司更与多家国内知名大学、科研机构建立了长期合作关系,力求企业管理的科学化、定量化、精细化。大有及其子公司现有员工近百人,其中本科以上学历数十人,目前共获授权专利数十项,其中发明专利7项,获得软著四十多项。公司已通过ISO9001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证和ISO18001职业健康安全管理体系认证。在物料、生产进度、质量、技术、客户关系等管理方面拥有全面高效的体系,确保产品和服务的质量。
 
  品质管理
 
  生产控制:在生产过程中,严格执行“IS09001 : 2000 国际质量管理体系”标准,实行精细的劳动分工和严密的组织管理,将品质管理落实到生产的每一个环节,做到生产过程的可追溯性;并不断寻求改善空间,追求品质的长期稳定,限度地满足客户的需要。确保产品品质优良是大有队伍的至高境界。
 
  质量控制:大有一直将质量作为企业的“生命工程” 来建设,公司本着服务教育、培养人才的宗旨,以“四优”精神,即“优先教育、优质产品、优惠价格、优良服务”与使用单位建立合作关系。公司将以人为本,不断创新,以先进的设备、良好的信誉、完善的售后服务体系和开拓精神赢得市场。
流体实验装置,环境工程实验装置,化工实验装置,热工实验装置,采暖通风实验装置,燃气工程实验装置,过程控制实验装置,电工电子实验,水文地质实验装置
自由沉降实验装置实验目的1.通过实验,掌握颗粒自由沉淀的实验方法。2.比较累计沉淀泥量法与累计曲线法的共同点。3.加深理解沉淀的基本概念和杂质的沉降规律。
半自动自由沉降教学设备 产品信息

自由沉降实验装置

自由沉降实验装置

一.实验目的

1.通过实验,掌握颗粒自由沉淀的实验方法。

2.比较累计沉淀泥量法与累计曲线法的共同点。

3.加深理解沉淀的基本概念和杂质的沉降规律。

二.技术指标

1.进水速度:2500L/H。

2.工作电源:电压AC220V±10%、50Hz,单相三线制,功率200W,安全保护:具有接地保护、漏电保护、过流保护。

3.电源线路及控制线的安装:须使用环保阻燃电气配线槽,规范整理符合国家标准,具有绝缘、防弧、阻燃自熄等特点,布线整齐,安装可靠,便于查找、维修和调换线路。

4.装置外形尺寸:800*600*2200mm。

三.主要配置及参数

1.沉淀柱2套(包括标尺):透明有机玻璃材质、壁厚5mm,Φ100mm×2000mm,沉淀柱上设溢流管、取样管、进水及放空管各一个。

2.原水箱1个:白色10mm厚PP板,水箱底板上安装有放空阀,方便将水排净。

3.搅拌装置1套,含不锈钢搅拌桨1个,定速电机1台:电压220V、功率25W、15K、90转/min。

4.原水输送泵1台:电压220V、功率45W、扬程2.7米、流量2500L/h。

5.布水管道阀门2套:公元ERA、UPVC给水管阀。

6.UPVC取样阀,6只/根,共计12只。

7.304不锈钢台面、池体及配件标识牌(拉丝银板),管路性质和水流箭头标识,便于学生了解设备。

8.电源控制系统:双面亚光密纹喷塑电控箱1只,控制箱面板采用深蓝色楷体;电压表;正泰电器:带灯自锁按钮开关、漏电保护空气开关等组成。

9.管道、阀门、弯头:UPVC。

10.不锈钢框架实验台(30*30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚)等组成。

11.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。3D仿真软件具有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;▲①安装于学校内服务器上的局域网版;②联网即可使用,没有地域限制的网络版;③VR版;④★软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,有场景和背景音乐、语音播报和切换场景功能;⑤包含实验原理、实验目的和实验步骤的实验介绍功能;⑥操作说明:在该界面中,可看到具体的操作指引。⑦语音播报及文字辅助认识设备部件及用途;⑧★可任意在手机端和电脑端考试,系统当场评分并上传到教师端。

    ▲(1)3D虚拟仿真平台:★登录管理员以及教师端账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。▲包含添加部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息、管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、自主设置密码、搜索查询成员,上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID,可以在软件平台以文档形式上传教学资料,考试题目,可设置单选题、多选题、判断题、填空题、内容、科目、答案添加。★可以查询学生的历次考试成绩,使用3D仿真软件的情况;学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可立即自动批改并生成考试分数,实时上传到教师端。

   ▲(2)投标文件中提供软件以上每项功能的高清截图,投标人需现场演示以上带“★”的内容。












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